Австралійська система освіти

Переглянути теми

Шкільна освіта подібна по всій Австралії з лише незначними варіаціями між державами та територіями. Шкільна освіта (первинна і вторинна) є обов'язковою у віці від шести до шістнадцяти років (рік 1 до 9 або 10). Шкільна освіта - 13 років і розділена на:

Третинна освіта

Система австралійської освіти відрізняється від багатьох інших країн Австралійської кваліфікаційної системи (AQF). AQF був створений у 1995 році та є національною політикою, яка охоплює кваліфікацію сектору вищої освіти (вища освіта та професійна освіта та навчання) на додаток до сертифікату, що виїзду на школу; старший вторинний сертифікат освіти.

AQF має 10 рівнів та класифікації шкіл, професійно-університетської освіти в одній національній системі. Це дозволяє легко рухатися з одного рівня дослідження до наступного, а з одного інституту до іншого, до тих пір, поки ви задовольняєте вимоги до студентських віз. Це дозволяє вибрати та гнучкість у кар'єрному плані. Усі кваліфікації в AQF допомагають підготувати вас як до подальшого вивчення, так і робочого життя.

Якщо ви вивчаєте кваліфікацію AQF, ви можете бути впевнені, що ваша установа є уповноваженим урядом та національно акредитованим, і що ваша ступінь або інша кваліфікація AQF буде справжнім.

Наші установи пов'язані по всій країні та по всьому світу, що дозволяє легко рухатися по всій системі освіти між курсами або установами та формальною угодою та основою розпізнавання, що означає кожен крок шляху, який буде сприяти вашому майбутньому Незалежно від того, що ваші дослідження або кар'єрні цілі.

Інформація про сайт

У дусі примирення ми визнаємо традиційні зберігачі країни по всій Австралії та їхніх зв'язках з землею, морем та громадою. Ми платять по відношенню до своїх старших минулих і присутніх і простягаються, що поважає всіх островів Аборигенів та Торреса народних островів сьогодні.

видання

Минулого місяця, міністр федерального освіти Алан почав огляд шести місяців у вчительку. Огляд спрямований на залучення та вибрати високоякісних кандидатів у викладання та підготовку випускників бути більш ефективними вчителями.

Оголошення було виконано критикою з багатьох у секторі. Деякі експерти з освіти заявили, що огляд уваги на освіту вчителя занадто обмежена. Інші виявили, що це образливе міністра, щоб запропонувати вчителі Австралії вже ефективні.

Що сталося з попереднього перегляду?

У 2008 році, видатна освіта академічна Вільям Louden відзначив, що з 1979 року було близько 101 відгуків або запитів у вчительку з 1979 року. Тоді зрозуміло, чому багато людей вважають, що інший є непотрібним.

У 2014 році було об'єднано в 2014 році, щоб переглянути педагону освіту з фокусом на результати студентів. Заголовок його доповіді зараз: Учителі класу Готові підсумували місію.

З тих пір багато університетів, що пропонують педагогічну освіту та організації, такі як австралійський інститут викладання та лідерства школи (AITSL), займаються реалізацією 30+ рекомендацій 30+ доповідей. До них відносяться:

Забезпечення вищих навчальних закладів вибрати кращі кандидати на курси викладання. (Керівні принципи були узгоджені усіма міністрами освіти Австралії у вересні 2015 року та документ, розроблений австралійським інститутом викладання та шкільного лідерства)

Для провайдерів з курсу використовувати національну грамотність та тест на чисел, щоб продемонструвати всі попередні вчителі, що знаходяться у топ-30% населення особистої грамотності та чисельності. (Уряд Австралії порушив тестування грамотності та чисельності для початкових студентів-викладачів (Lantite у 2016 році)

Покращені дані про постачання та попит у вчителя (AITSL тепер проводяться дані про робочу силу, яка під'єднань австралійського вчителя (ATWD), яка з'єднує дані про освіту вчителя та робочої сили навколо Австралії. Його перший звіт вийшов у 2020 році)

Для провайдерів звичайно, щоб оснастити всіх викладачів первинного студента, принаймні, однією спеціалізацією, визначає пріоритетність науки, математики або мови. (Це стало частиною стандартів акредитації для програм навчання вчителів. AITSL вимагає, щоб провайдерів з курсу публікувати спеціалізації, доступні на своїх веб-сайтах та звіту про початок, зараховані та завершення випускників на спеціалізацію щорічно).

В цілому, учительська освіта покращується. У Вікторії, де мінімальний АТАР, щоб потрапити в викладання, було 70, починаючи з 2019 року, середні оцінки АТАР воскрес. Відсоток студентів та шкільних принципів, які сперечаються випускниками, добре підготовлені до викладання, а кількість програм навчання вчителів у Австралії знизилася (до 359 - зменшення від 425 у 2013 році).

Чому нам потрібен цей огляд

Незважаючи на те, що можна сказати, що багато критиків та експертів, поточний огляд не є оглядом викладання в цілому. Швидше за все, це стосується деяких питань, які виникли з реалізації звіту TMAG 2014 року.

Основними рекомендаціями огляду 2014 року було для австралійського інституту викладання та шкільного керівництва (AITSL) для розробки національної оцінкової рамки для допомоги університетам оцінювати готовність класу студентів учнів протягом усього терміну їхньої програми.

Навчальний інститут сприяє оцінці ефективності вчителів (або ТПА), які вимагають викладачів студентів збирати докази свого позитивного впливу на студентів під час остаточного терміну їх вивчення.

Університети повинні мати свої ТПА, переглянуті експертною консультативною групою, щоб забезпечити якість цих послідовних постачальників. Хоча багато університетів мали оцінку ефективності вчителів, деякі з них ще не зробили цього.

Перша половина поточного огляду присутні до питань готовності класу - особливо вдосконалення процесу оцінки ефективності вчителя. Це запитує про ступінь доглянутої навчальної практики у програмах навчання вчителів.

Він запрошує дискусію про те, як викладачі студентів можуть отримати практику в школах (Covid підкреслив деякі проблеми), і як шкільний персонал відіграє більшу роль у розробці програм навчання вчителів (і допомагає скоротити перший рік навчання дещо).

Вікторіанська шкільна система має велику репутацію, з високоякісними вчителями, різноманітною навчальною програмою, студентами з багатьох різних фонів та навчальних приміщень, які виводять найкраще у всіх.

Інформація нижче дасть вам хороший огляд освіти у Вікторії, Австралії, чи в регіональних школах чи школах в Мельбурні. Шкільні системи змінюються, тому це може відрізнятися від системи у вашій країні.

вік

Школа займає п'ять днів на тиждень, з приблизно 8:30 до 3:30 вечора, з понеділка по п'ятницю. На типовому шкільному дні студенти, як правило, переходять від класу до класу, а не залишаючись в одній кімнаті, і навіть рухаючись за межами класу з нашими інтерактивними методами навчання.

Шкільний рік

Є чотири терміни у вікторіанському навчальному році. Школа зазвичай починається наприкінці січня або початку лютого і працює до середини грудня. Існує короткий відпочинок між умовами та довгим літньою святом у грудні та січні.

навчальні програми та шкільні програми

Всі вікторіанські викладачі є кваліфікованими університетами. У рамках якоїсь ступеня вони мають досвід роботи в школах через програму розташування нагляду за практикою, також відомі як "навчальні раунди".

Як ми керуємо нашими школами

Шкільний принцип є лідером та менеджером школи та його освітній програмі. Кожна школа має раду з представниками батьків, громади та співробітників, які допомагають переконатися, що школа працює в кращому випадку.

Навчальні простори

По всьому стану Вікторія, студент і середній студент до комп'ютерного співвідношення становить приблизно 1 до 1. Школи або орендувати ноутбуки студентам протягом тривалості їх навчання, або студенти можуть принести свої власні пристрої.

Уніформа

Викладання та навчання ОЕСР виявило 55 відсотків новозеландських вчителів, зазначивши, що викладання було їх першим вибором, у порівнянні з середнім показником OECD 67 відсотків. На Австралії ця цифра становила 58 відсотків, а у Сполученому Королівстві та Сполучених Штатах 59 відсотків.

Результати, як уряд намагається залучити більше людей до викладання через дефіцит у деяких предметних областях та місцях, а також після того, як кампанія з дороги вчителів, які стверджували, що даючи своїм членам краще платити і Умови підвищить статус викладання як кар'єри.

Звіт, зазначений викладання, більш схильний до першого вибору у країнах з більш виборчими та триваловими системами для того, щоб стати вчителем, хоча культурні відмінності також можуть впливати на фігури.

Опитування знайдено докази високих темпів залякування в школах Нової Зеландії. Тридцять п'ять відсотків принципів Нової Зеландії заявили, що вони бачили регулярні акти залякування або залякування серед студентів, більш ніж удвічі, ніж у середньому 14 відсотків OECD.

Доповідь заявив, що чверть новозеландських керівників шкіл повідомив, що хороше навчання було заважало дефіциту вчителів з компетенцією у викладанні дітей з особливими потребами, у порівнянні з 32 відсотками через ОЕСР.

Довіра Новий трибунал допоможе потерпілим Quake Quaketants

Широко повідомляється, що математичні та наукові вчителі середніх шкіл найбільше найбільше користуються попитом в Австралії. Існує також набагато більше попиту на кваліфікованих вчителів для роботи в регіональній Австралії. Напевно, найменше у викладачах попиту - жіночі вчителі початкових шкіл у великих містах.

Що робить початковий вчитель школи в Австралії?

Середня первинна зарплата вчителя в Австралії становить 48,510 доларів на рік або 24 дол. 8 на годину. Позиції рівня входу починаються з $ 31,914 на рік, тоді як найбільш досвідчені працівники складають до $ 89,593 на рік.

занадто пізно, щоб стати вчителем?

Якщо ви читаєте це, ви, мабуть, хтось вважає, що починаючи викладання кар'єри пізно в житті. Можливо, ви не знали, що викладання було вашим дзвінком до теперішнього часу або, можливо, ви просто хочете змінити. Коротка відповідь: Ні, це ніколи не пізно стати вчителем. ...

Який найшвидший спосіб отримати ступінь викладання?

Якщо у вас вже є ступінь бакалавра, ви зможете стати вчителем лише за один рік, зарахувавшись у магістра в освітніх програмах для не-вчителів з доріжкою ліцензування. Не припускайте, що майстер мистецтв у викладанні є кращий вибір, тому що ви хочете запустити кар'єру класу.

Який середній вік для вчителів?

Багато хто навіть не триватиме, поки Анна. Більше 44 відсотків нових вчителів залишають професію протягом перших п'яти років. "Багато його зводиться до умов праці", - сказав Річард Інгерсолл, професор освіти та соціології в Пенсільванії університету, який вивчав утримання вчителів протягом десятиліть.

занадто старий, щоб стати вчителем?

Я почав у 26. Один з найбільш любимих вчителів у моїй школі розпочався 50. Ви безумовно не надто старі. Я бачу молодих 22-23-річних вчителів, коли діти ідентифікують їх не як вчителів, а як однолітки.

Яка найкраща вікова група для навчання?

Якщо ваша дійсно любов допомагає молодим учням рости і грати, дошкільний, дитячий сад або 1 по 3 по 3 прекрасні. Якщо ви більше зацікавлені в тому, щоб допомогти дітям розвиватися навички мислення, оскільки вони зрілі, 4 клас - це гарне місце для початку.

Який важкий вік для навчання?

Серйозно, хоча, я думаю, що 6-7-й клас має бути найважчим. Ця вікова група - це лише мінне поле гормонів, емоцій, і незручність. Коли я навчив 5 класу, все буде йти в травні.

Який найкращий предмет для навчання?

Кращі вчителі - це пацієнт, розуміння та добрі. Вони працюють, щоб зрозуміти, що їх студенти думають і відчувають, щоб передбачити свої потреби. Це завдання часто складно, але великі вчителі знають, що вкладання додаткових зусиль у співчуваючим догляду за своїми студентами, робить всю різницю.